發現蟈蟈喝了農藥倒地不起後，有幾個學生就跑到校園裏大喊大叫。聽到有人這麼喊叫，已經到校的學生幾乎都聽見了，因此所有人便都向學校宿舍湧了過去——一時間，學校裏雞飛狗也跳，簡直就像是世界末日一般。
唯一值得慶幸的是，平時週末來學校上晚自習的學生，還不到全校學生的一半，而此刻來學校上晚自習的人其實也不是很多。
但即便如此，那幾個學生的大喊大叫，還是在學校裏引起了不必要的恐慌——有的人都根本不知道發生了什麼事情，便也跟着瞎起鬨；有的雖然聽明白了，但也被嚇得不輕……
再說武振雄，他恨不得把那些大喊大叫學生的嘴給堵上，但他由於忙着救人，暫時也顧不上管其他人。
武振雄走進宿舍後，便立刻朝蟈蟈躺着的地方跑去。看到蟈蟈倒地不起並且一動不動，武振雄心裏就有了一種不詳的預感。
另外蟈蟈身上不僅散發着濃烈的農藥味，而且也沾滿了嘔吐物——他的身邊扔着兩個農藥瓶子和一個飲料瓶子，以及幾個阿爾卑斯棒棒糖的包裝袋。
看到這些後，武振雄也顧不上那麼多，他先把蟈蟈抱到了一張牀上——這張牀上照樣滿是嘔吐物和農藥殘留——武振雄先扯開了一牀被子，然後把蟈蟈放在了被子上。
接着，武振雄又去試探蟈蟈的鼻息，發現蟈蟈還有呼吸，但是呼吸很微弱。武振雄又號了一下蟈蟈的脈，發現蟈蟈也有脈搏，但是也很微弱。
看到這個情況，武振雄趕忙用手機撥打了120急救電話。急救中心接到電話後，便從縣城派了一輛急救車朝南川中學駛來。
緊接着，武振雄又給校長肖啓文打了一個電話，並簡明扼要的說明了情況。肖啓文接了武振雄的電話後，簡直不敢相信自己的耳朵，他怔了半天才說出話來，並說他將以最快的速度趕到學校——肖啓文週末回縣城的老家去了，這時他正坐班車在回南川中學的路上。
掛了電話後，肖啓文催促司機師傅開快點，但那司機只是從前視鏡中看了肖啓文一眼，並沒有搭理。
肖啓文見不是個狀況，便說他有急事，讓司機開快點，並提出可以給司機另加錢，實在不行的話，包車也行。
肖啓文坐的這輛車是縣道上的班車，專門跑南川和縣城這條線路的，而此刻班車上還有其他乘客，因此包車是不可能的了。即便如此，聽到肖啓文另加錢的話後，那司機師傅還是答應了一聲，並且猛踩了幾腳油門，車的速度因此也很快就上去了。
這裏先不說肖啓文，而是再來說說武振雄。武振雄打了120急救電話後，便用被子把蟈蟈裹起來抱到了公路旁。由於急救車差不多得一個來小時才能到，武振雄實在等不及了，他便也想包一輛車，以便拉着蟈蟈到縣醫院去。
但在公路上攔了幾輛車後，人家一看是喝了農藥自殺的人，他們都怕蟈蟈死在他們的車上，所以都不拉這活兒。
到最後，武振雄又攔住了一輛車。看看時間不能再拖了，武振雄苦苦哀求着那輛車的司機，並承諾花大價錢包車，但人家還是有些不想拉人。實在沒辦法了，武振雄都差點沒給人家跪下。看到武振雄這個樣子，那個司機才動了惻隱之心，並最終同意拉蟈蟈去縣醫院。
聽到司機的允諾後，武振雄趕緊抱着蟈蟈就上了車。在半路上，武振雄他們遇到了前來的120急救車。但由於彼此車速太快，而且武振雄發現急救車的時候，兩車已經駛離了一段距離了，所以兩車根本沒法溝通——武振雄也因此只能是眼睜睜看着急救車去了南川中學方向。
看着急救車走後，武振雄才又想起了校長肖啓文，於是他便又給肖啓文打了一個電話，並說明了情況。
肖啓文聽說武振雄已經和蟈蟈趕去縣醫院了，他便也想立刻調轉車頭去縣醫院。於是肖啓文便又和司機師傅商量，問司機能不能立刻調轉車頭去縣城，並提出還可以再加錢。
司機一聽肖啓文的話，他倒是很想賺這筆錢，無奈車上還有別的乘客，人家都不同意肖啓文的提議。沒辦法，肖啓文只好中途下車。
下車時，肖啓文直接給了那司機師傅一百塊錢，並說不用找錢了。肖啓文這麼做，是爲了感謝司機師傅剛纔的加速行駛，他承諾了會另加錢，他最終也履行了承諾——這一百塊錢可是十個乘客的車錢——司機師傅拿了錢後便高興的開車走了，只剩下肖啓文一個人在原地焦急的等待着。
不一會兒，就又來了一輛去縣城的車，肖啓文看見後趕緊攔住，接着他便又向縣城趕去。重新坐上車後，肖啓文止不住的想——早知道這樣，他下午就不坐車從縣城來南川中學了，直接在縣城等着，那不省了很多事情嗎？也不用這麼的來回折騰！
肖啓文的這個想法多少有點埋怨的成分，但埋怨歸埋怨，問題還得解決。
生活大多時候就是這樣，它不會按照人們預期的那樣去進行，反而是充滿了各種各樣的變數。
肖啓文的這種想法與其說是在埋怨，還不如說是一種無奈的自嘲，以及對這件事情的恐慌——一種並不太明顯，但很真實的恐慌。
畢竟這學期以來，南川中學發生過了太多太多的事情了——學生打羣架事件、姜飛鵬住院事件、武振雄被撤職事件、胡哲騰王雪莉事件、喬帆風討債事件，以及現在的蟈蟈突然喝農藥自殺——幾乎南川中學建校以來都沒有發生過這麼多的事情——然而在短短半年不到的時間內，這些事情就這麼毫無徵兆的發生了。
按說經歷過這麼多事情，肖啓文應該是對突發事件產生了一些免疫力，他應該變得更從容淡定纔對。
然而這件事卻不一樣，這件事和以往的任何一件事都不一樣，因爲這件事情的性質更加的惡劣——學校的一個學生喝農藥自殺了——且不說這事兒傳到社會上會引起多麼大的震動，就是在學校裏，這事兒的影響力也絕對不會小，更何況還是負面的影響力。
另外，這件事情的來龍去脈還不清楚，最起碼對於當時的肖啓文來說是這樣的——這個學生是哪個班的？他爲什麼要自殺？他之前經歷過什麼？受到過什麼樣的傷害？
弄清楚這些事情其實很簡單，肖啓文也明白這事兒，而現在更重要的事情是那個學生究竟怎麼樣了？
如果那個學生最後安然無恙，只是虛驚一場的話，那什麼都好說。要是這個學生最後沒有挺過去……
想到這裏，肖啓文沒有再繼續往下想，因爲這樣的結果太可怕，他不敢繼續往下想了……
肖啓文所坐的汽車還在朝縣醫院的方向開去，而天已經完全黑了……