那人一愣，原本準備好的說辭嚥了回去，沒再說出什麼。只是經過這麼一鬧，在邱予後邊排着隊的學生都不平衡了，都一臉不忿地擠過來：“你是4班那個旁聽生？你一個旁聽生跟我們正式生搶資源？往後邊點！”
左右兩邊都不斷有人來跟他搭話，往他前面插隊，邱予被人一個勁地擠到了最後。邱予看着隊排得老長，心想看來今天又要空手而歸了，他無奈乾脆從書包裏拿了本課外讀物，靠牆根看起來。
時間一點點地流逝，有人等不及離開去上早課，更多的人寧願耽誤早課時間，也堅持排着隊。邱予跟在隊尾往前，果然還沒排到一半時，最前面有人喊了一聲：“沒存貨了！排恢復劑的都回去吧！明天再來！”
前排一連串的唉聲嘆氣，剛纔插隊到邱予前排時還一臉佔了小便宜的喜悅的那些人，回過頭來，都是一副垂頭喪氣。這些學生倒不至於憤怒，只是覺得浪費了時間在無意義的事上。
邱予把書收起來，也準備跟在人羣后面離開，就聽到一聲喊：“邱予！”
這聲突兀的招呼是從前面傳過來的，邱予回頭一看，是書桌後面負責發放恢復劑的學生，正一臉親和地朝他揮手。
邱予認出來了，是週六剛見過一次面的鐘俊，再看旁邊作登記的，果然是和他形影不離的丁寧。
邱予有點意外。自取點的工具發放是個比較美的差事，不佔用太多時間，只在早上的時間段開放。除了在個人檔案上記錄一筆參加校園工作的加分項外，還能利用這份工作接觸到各個年組的學生，利用資源分配偶爾收點好處用來中飽私囊。
他記得之前負責工具自取點發放的一直是林珣的社團。他想了下就明白了，這樣看來，週六分開以後，謝曉綱和林珣可能已經達成了協議，謝曉綱答應出資助他，林珣同樣回饋了謝曉綱，比如讓出了工具自取點。
這就是林珣和謝曉綱之間獨特的交易方式。
“邱予！”鍾俊的大嗓門還在喊他，一邊衝他招手示意他過去。
邱予沒辦法，只得在衆目睽睽之下，擠了過去。
“以後這兒就由我們倆負責了！”丁寧笑嘻嘻地炫耀，“這還多虧了你啊。”
這時候，教室內人還沒走光，鍾俊那一嗓子再加上邱予這麼擠過來，引起了很多人側目。邱予感覺背後發麻：“不用客氣，什麼事？”
邱予想着趕緊說完趕緊離開這兒，他眼睜睜地看着鍾俊從課桌抽屜裏掏出來一支玻璃瓶，偷偷塞到他手裏：“專門給你留的，六級恢復劑，半個月就來了這一瓶，收好了。”
邱予：“……”
他感覺到整間教室都靜了靜。鍾俊的動作很謹慎很小心翼翼地不被人發現，可相反的是，他的嗓門大得所有人都聽見了。邱予頓時覺得後背壓力劇增，人羣的目光都向着他身上傾軋了過來。
六級精神力恢復劑！有些人的眼神已經透露出幾分渴望。
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對於一名異能者來說，異能天賦和精神力是必備的兩個因素。
精神力是異能天賦的載體，它會被消耗。異能天賦有許許多多種，每個人不一樣，而精神力卻是共通的。對任何異能者來說，能夠瞬間提升精神力的東西，就是精神力恢復劑。一瓶級別等同於異能者本身級別的精神力恢復劑，有時可以被看做是異能者的第二條命。在政府頒佈異能者禁行令後，除了異能協會，不再有正規渠道能買到精神力恢復劑，只有地下黑市還流通着。
一級是個起始標準，人類正常健康成長到成年，精神力量基本都會達到一個平均值，這個值就是一級的標準。
二級相比於一級，是個飛躍。精神強健的人能達到這個標準，這個級別如果有人引導，培養感知某種特定的元素，就會形成異能天賦的最初基礎。邱予現在就處在這個等級。二級恢復劑比較普遍，被異能者視爲雞肋，一支售價一千。普通人可以使用它，讓自己精力旺盛。
三級精神力是入門級別的異能者，只要掌握了提升精神力的法門，日積月累修煉，早晚都能達到。異能學院一年級生，普遍是這個等級。三級恢復劑單價一萬。
四級是個分水嶺。這一級別的精神力，相比較三級來說，是數量的飛躍。四級異能者，已經能夠控制元素，學習並使用技能。四級的恢復劑一支要價十萬。
四級以上的精神力恢復劑就很稀少了，只在某些家族和組織內部流通。一個原因是儲存精神力的容器材質要求高，再就是在容器上打上封鎖的過程也很複雜。而且精神力耗損容易，恢復起來較爲緩慢，沒有精神力的異能者，安全是沒有保障的。很多異能強者仇家多，不會輕易讓自己陷入險地。況且異能者都是不缺錢的人，如果不是職業商販，通常不會以販賣精神力來獲取利益。
精神力分爲一到十級，普通人的精神力最多不過在一級上下浮動。異能學院的一年級生期末考覈要求要達到三級，學會凝形，因爲二年級要開始接觸技能的學習，等級太低跟不上學業進度。這是硬性要求。很多學生在入學前就已經或多或少掌握了一部分基礎，比如剛剛插隊的水系一年級學霸高偵，除了凝形，他已經窺到了幾分技能的法門，在超過其他同齡人的道路上走遠。然而，理論上的東西掌握了，精神力的提升卻舉步維艱。
高揚再出類拔萃，他也只是四級，比二年級的趙旭和張峯逸還差了幾分。精神力的每一級之間都是天差地別，六級精神力恢復劑在黑市都很少見，何況是學校的公共自取點，通常都是送人或是自己留着用了。即使有，也都優先分給了優等生。這樣等級的一支恢復劑出現在這裏，頓時引發了一陣面紅耳赤。
高揚的臉色變了變，死死盯住邱予手中的小玻璃瓶，從邱予的手上遊移到他臉上。
邱予的臉僵住，狐疑地問：“這是你們倆專門給我留的？”
“哦不是，”鍾俊立刻說，“是曉綱叮囑的。”
邱予拿着玻璃瓶，在收下還是拒絕這兩者間取捨了兩秒鐘，決定還是閒話少說，收下趕緊離開爲妙，否則他就要被羣衆的目光給活剮了。
“謝了！”他把恢復劑揣進外套兜裏，轉身就要走，被鍾俊一把拉住：“等等！”
邱予疑惑地回過頭。
丁寧笑嘻嘻指着登記表：“在這登記，支持一下我們的工作。”
丁寧是天生的笑面，即使不笑的時候，也會讓人有種親近感。邱予不好意思地說了句：“忘了。”拿起簽字筆，在登記表上籤了字。
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邱予火速離開了自取點教室，順着樓梯下樓。他沒有直接去教室，而是停在了三樓樓梯中間。他從兜裏摸出剛剛領到的那支玻璃瓶，冰涼還有些不真實感。他把恢復劑舉過頭頂，在樓梯拐角窗戶透進來的陽光底下，玻璃瓶散發着淡雅的金色光澤。
這不是精神力的顏色。精神力是無色的，這是玻璃瓶外壁上元素封鎖的顏色。
玻璃瓶是標準規格的恢復劑容器，三毫升體積大小，材質是混合元素晶體。在將精神力裝進容器後，需要打上封鎖來進行密閉封存。瓶子的顏色根據等級呈現出不同的深淺。
區分每種元素都是什麼顏色，是最基礎的知識，邱予已經掌握得差不多了，手上拿的這個泛着金光的，一看就是金元素封鎖。再看瓶身上面，寫着“六級”，以及一些僅供內部使用的說明。
看上去像是正品，邱予鑑定了一番，他就這麼領到了一支六級精神力恢復劑？完全像是在做夢一樣。
他在入學時，學校發給新生的福利才只是五級的恢復劑。使用了那瓶五級精神力，以他那不帶要領的胡亂攻擊就讓張峯逸沒有了還手之力，那這六級得強成什麼樣？邱予聽老師講過，六級異能者會開始嘗試突破門檻，進入一個新的境界，叫作“域”，那之後纔算作在異能領域上登堂入室。理論上說，擁有“域”的異能者，是立於不敗之地的。
這也許就是背靠大樹好乘涼的原因吧？邱予感嘆。想着心中微微一動，那是不是說，有了這六級精神力，就可以利用它來觸碰那道門檻了？他知道這是好高騖遠，他自己本身還只是感知階段的初學者，又怎麼可能領悟那麼上乘的奧妙？
“是不是這輩子都沒見過這種好東西，鄉巴佬？”
邱予正舉着恢復劑出神，樓上傳出來一個冷笑聲，同時走下來幾名學生。他回過頭，發現有兩副面孔看着眼熟，再一看，竟然都是剛纔在自取點教室一起排隊的學生，一共六個人，兩女四男。正中間走下來的正是那個自稱是水系一年組學霸的高偵。
“這麼寶貴的資源用在你身上，不覺得太浪費了嗎？”說話的是高偵旁邊的一個女生。（未完待續）